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南岸区御峰小学第二届学术年会:共话2035 “我们”一起探究

 12日,重庆市南岸区御峰小学第二届学术年会在御峰小学教研中心成功召开,此次年会围绕“美好教育 美好未来——共话2035 我们·一起探究”一题开展。

 图一与会领导、嘉宾现场。张雯理摄.jpg

与会领导、嘉宾现场。 张雯理 摄

重庆市南岸区教委副主任朱静萍,重庆市南岸区进修学院副院长王永强,重庆市南岸区进修学院德育(心理健康教育)指导中心主任吴灯,原重庆市教科院培训中心项目管理老师、华中科技大学教育学院教师发展专业博士杨国良等嘉宾参加会议。

 图二御峰小学副校长曾凌川致辞。张雯理摄.jpg

 御峰小学副校长曾凌川致辞。 张雯理 摄

 一曲舞蹈《桃花笑》后,御峰小学副校长曾凌川以《共话2035,致童心同行者书》为题致辞,开启年会序幕。“一场家校社共育的教育生态模式正在御峰小学及周边社区形成。”他提出,校社联合育人机制将引导孩子们走进社区,今后的教育将更加注重知行合一、融合发展、共建共享。

 图三南岸区教委副主任朱静萍讲话。张雯理摄.jpg

南岸区教委副主任朱静萍讲话。 张雯理 摄

“教育现代化的标识于学校而言,是高质量、有特色,文化内涵非常丰富,不仅仅是设施设备、房产技术手段的现代化,更是观念、思想、行为、人的现代化。”朱静萍在《未来已来,你准备好了吗?》为主旨的分享中讲道,家庭、学校、师生三者共同的“我们”,一起探究如何建设2035中国教育现代化是必要的。

 图四“善御”课堂师生互动。张雯理摄.jpg

 “善御”课堂师生互动。 张雯理 摄

随后,御峰小学教师王楠和三年级(1)班的同学们将德育与数学融合,将综艺节目《中餐厅》融入课堂,为大家带来了一场别开生面的“善御”课堂展示“数学广角——集合”,王楠老师以“买小鱼”的方式教会学生集合的三种关系。课堂游戏、师生互动、小组讨论......给这场教学带来许多趣味。课堂结束之际,王楠也以用餐者的身份教导学生节约粮食、珍惜粮食,倡导学生们用餐光盘。

“我当校长以后,要让学生们上喜欢的音乐课,像我们的校长一样爬树给孩子们摘果子......”二年级(2)班张灵端妈妈在给孩子的一封信《你好,2035——写给御峰小学最年轻的校长》中,现场分享了孩子的梦想。她说道,孩子想成为学校的校长,一定是学校给了她快乐的成长环境,喜爱且享受的学习氛围,我们家长要和学校一起,给予孩子更好的学习空间,让孩子们对世事保持初心和好奇心。

 图五御峰小学校长吴红川讲话。张雯理摄.jpg

 御峰小学校长吴红川讲话。 张雯理 摄

“要搭建师生共育平台,‘我们’一起共同探究教育现代化。”最后,御峰小学校长吴红川为会议做总结展望。

据悉,御峰小学践行“善学善思善辨,御知御言御行”的特色办学理念,以“我们一起探究”为行动策略,力争培养出“初步具备追寻幸福生活的意识与能力的现代小公民”。

 

(  作者:徐婉婷  )

(  责任编辑:项韵律  )

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